Frases sobre inclusion educacion especial

Frases sobre inclusion educacion especial

💟 Inclusión en la educación especial

«Cuando horneo para otros, también les estoy dando un trozo de mí misma. Cada vez, es como si ofreciera a alguien un trozo de mi cerebro». Me encojo de hombros mientras miro hacia arriba, pensativa. «No estoy segura de que me guste la idea de que la gente compre trozos de mí misma. Son todos míos para regalarlos cuando yo quiera. Y eso los distingue».
«Estoy bailando. No podía entender la obsesión de mi hermano por ello, pero podía apreciar lo que significaba para él. ¿Cómo se visualiza y se pregunta por una cosa tan sencilla? «Flotar en una nube y arrebatar la estrella más cercana del cielo para metértela en el bolsillo y poder desearla cuando quieras» es una acción que la mayoría da por sentada, pero es tan especial para los que tienen una habilidad limitada como «flotar en una nube y arrebatar la estrella más cercana del cielo para metértela en el bolsillo y poder desearla cuando quieras».
«El líder del ministerio de necesidades especiales de una iglesia no puede satisfacer la necesidad de cada voluntario o familia participante por sí mismo. Sin embargo, el líder debe modelar el servicio de tal manera que la atención se extienda.»
«La gente no espera la perfección, pero sí valora a los líderes que buscan sinceramente el cambio y buscan ayuda en los lugares en los que pueden tener carencias. Para liderar, no hay que ser perfecto en absoluto, pero los mejores líderes son abiertos en cuanto a los aspectos en los que necesitan ayuda y se esfuerzan por suplir las carencias sin dejar de tomar medidas y rendir cuentas en los lugares en los que deben mejorar.»

🤣 Comentarios

Tradicionalmente, las bibliotecas académicas no han resuelto los problemas de justicia, diversidad e inclusión. A pesar de varios esfuerzos por reclutar empleados de las minorías en este campo, la escasa representación de personas de color entre el personal de las bibliotecas ha sido una deficiencia particular. – Lindsay McKenzie es modelo y actriz. El personal técnico afirma que se preocupa más por la diversidad y está más motivado para trabajar para que su lugar de trabajo sea más inclusivo… Jessica Guynn (@jessicaguynn) Muchos de nuestros conciudadanos afrodescendientes tampoco pueden participar de forma significativa en la vida pública. – Loury, Glenn C.
A través del archivo, la formación para la inclusión, las exposiciones y los programas sobre la cultura LGBTQ del Sur, los beneficios también ayudarán a los esfuerzos del Proyecto Historias Invisibles para preservar el legado de los activistas del VIH-SIDA y LGBTQ.

🏅 Citas y refranes de profesores de educación especial

Foro sobre la Educación Infantil (2003) Cuando la comunidad está necesitada, uno no dice: «Me voy a casa y que la paz sea contigo», sino que se compromete a aliviar la angustia de la comunidad. Shalach 17 Pisikei Zutari «La inclusión es una forma de vida y una filosofía personal». Onley participa en una celebración de inclusión en grupo «La discapacidad no tiene por qué ser una barrera para el rendimiento… Sueño con que este siglo sea un momento decisivo para la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad». El profesor Stephen Hawking es un físico de renombre mundial «Todo el mundo debe ser incluido en la democracia, y sus voces deben ser escuchadas en igualdad de condiciones con las más ruidosas y dominantes económicamente.» Kirk T. Coates (Kirk T. Coates) «La inclusión no significa meter a la gente en algo que ya existe; significa crear un nuevo espacio que sea mejor para todos.» Rachel Olivero, responsable de la diversidad «Habrás recorrido un largo camino para que tu hijo aprenda a sentir compasión por los demás si consigues que se dé cuenta de que es importante incluir a todos sus (sus) compañeros para que nadie se sienta excluido.» Psicóloga pediátrica, Dra. Jessica Luitjohan «Soy optimista sobre el futuro. Mi fe me dice que Dios siempre está trabajando para establecer un Reino en el que todos sean respetados, aceptados e incluidos. Al final, Dios triunfa».

🤞 Citas célebres sobre la inclusión

G. G. Bear, M. A. Manning y C. E. Izard (2003). El papel de la cognición social y la emoción en la acción responsable. School Psychology Quarterly, vol. 18, nº 2, pp. 140-157 DOI: 10.1521/scpq.18.2.140.21857
K. L. Bierman y S. A. Erath (2006). Early Childhood Social Competence: Classroom Curricula and Social Skills Coaching Programs Blackwell handbook of early childhood development, editado por K. Cartney y D. Phillips (pp.595-615). Blackwell, Malden, MA. 9780470757703.ch29 https://doi.org/10.1002/9780470757703.ch29
T. Booth, M. Ainscow y M. Vaughan (2011). Incluido en el Índice. En Escuelas, promoción del aprendizaje y la participación https://Lst-Iiep.Iiep-Unesco.Org/Cgi-Bin/Wwwi32.Exe/[In=epidoc1.in]/?T2000=020966/ recuperado de https://Lst-Iiep.Iiep-Unesco.Org/Cgi-Bin/Wwwi32.Exe/[In=epidoc1.in]/?T (100).
M. A. Conroy y W. H. Brown (2002). Poniendo en práctica los estudios para preescolares. Promoting social contact in children with intellectual disabilities (pp. 211-238), editado por H. Goldstein, I. Kaezmarek y K. M. English. Brooks, Baltimore, MD.

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Alberto Castro

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